Algo scoring 1course 2021f — различия между версиями

Материал из CSC Wiki
Перейти к:навигация, поиск
(Общая оценка за курс)
 
(не показано 8 промежуточных версий этого же участника)
Строка 1: Строка 1:
== Оценка за экзамены <math>s_{e,1}</math> и <math>s_{e,2}</math> ==
+
== Оценка за экзамены ==
  
Оценки за экзамен после первого модуля («коллоквиум») <math>s_{e, 1}</math> и за экзамен после второго модуля <math>s_{e, 2}</math> — вещественные числа от 3 до 10.
+
Оценки за экзамен <math>s_{e,1}</math> и <math>s_{e,2}</math> — вещественные числа от 3 до 10
  
== Оценка за практику <math>s_p</math> ==
+
<math>s_{e, 1}</math> — экзамен после первого модуля («коллоквиум»).
 +
 
 +
<math>s_{e, 2}</math> — экзамен после второго модуля.
 +
 
 +
== Оценка за практику  ==
 +
 
 +
Оценка за практику <math>s_p</math> — вещественное число от 3 до 10.
  
 
В этой части учитываются баллы за контесты и теоретические домашние задания.
 
В этой части учитываются баллы за контесты и теоретические домашние задания.
Строка 51: Строка 57:
  
 
Блокирующие элементы оценки:
 
Блокирующие элементы оценки:
* Оба экзамена должны быть сданы: <math>s_{e, 1} \geqslant 4</math>, <math>s_{e, 2} \geqslant 4</math>.
+
* Оба экзамена должны быть сданы: <math>\lceil s_{e, 1}\rceil \geqslant 4</math>, <math>\lceil s_{e, 2}\rceil \geqslant 4</math>.
 
* По практике должен быть получен зачёт: <math>s_p \geqslant 4</math>.
 
* По практике должен быть получен зачёт: <math>s_p \geqslant 4</math>.
 
* В контестах должны быть сданы все задачи, помеченные как «must have».
 
* В контестах должны быть сданы все задачи, помеченные как «must have».
Строка 64: Строка 70:
 
==Округления==
 
==Округления==
  
<math>s_p</math> <math>s_{e, 1}</math> <math>s_{e, 2}</math> -- вещественные числа.  
+
<math>s_p</math> <math>s_{e, 1}</math> <math>s_{e, 2}</math> вещественные числа.  
  
 
Округление происходит только в самом конце '''к ближайшему целому''': <math>s \to \lfloor s \rceil</math>.
 
Округление происходит только в самом конце '''к ближайшему целому''': <math>s \to \lfloor s \rceil</math>.
 +
 +
==Дорешивание, долги, пропуски==
 +
 +
После конца контеста
 +
 +
* «must have» задачи можно и нужно дорешивать (они автоматически дадут баллы в таблицу с понижающим коэффициентом 0.8).
 +
 +
* Остальные задачи можно засылать в дорешку, но баллов они не дают.
 +
 +
Если для вас лично подвинули дедлайн, обязательно присылайте своему преподавателю ссылки на сабмиты, сданные в дорешку, чтобы он их почитал, проставил вам за них баллы. Автоматически они не учтутся.
 +
 +
В конце семестра (не модуля, а именно семестра), если у вас <0.65, вам предложат сдать ещё задач, чтобы поднять баллы. Каждому его личный набор выдаётся персонально.
 +
Это потребует ваших сил и времени... чем больше долг, тем больше.

Текущая версия на 13:38, 25 декабря 2021

Оценка за экзамены

Оценки за экзамен и — вещественные числа от 3 до 10

— экзамен после первого модуля («коллоквиум»).

— экзамен после второго модуля.

Оценка за практику

Оценка за практику — вещественное число от 3 до 10.

В этой части учитываются баллы за контесты и теоретические домашние задания. обозначает долю баллов от суммы баллов обязательных задач.

10 1.2
9 1.0
8 0.93
7 0.86
6 0.79
5 0.72
4 0.65

Между опорными точками ваша оценка меняется по линейности.

Общая оценка за курс

В этом семестре ставится одна формальная оценка — в конце семестра.

Блокирующие элементы оценки:

  • Оба экзамена должны быть сданы: , .
  • По практике должен быть получен зачёт: .
  • В контестах должны быть сданы все задачи, помеченные как «must have».

Если блок пройден, оценка за курс вычисляется так: ,

  • оценки за практику с коэффициентом 0.5;
  • оценки за экзамен после первого модуля («коллоквиум») с коэффициентом 0.25.
  • оценки за экзамен после второго модуля с коэффициентом 0.25.

Округления

— вещественные числа.

Округление происходит только в самом конце к ближайшему целому: .

Дорешивание, долги, пропуски

После конца контеста

  • «must have» задачи можно и нужно дорешивать (они автоматически дадут баллы в таблицу с понижающим коэффициентом 0.8).
  • Остальные задачи можно засылать в дорешку, но баллов они не дают.

Если для вас лично подвинули дедлайн, обязательно присылайте своему преподавателю ссылки на сабмиты, сданные в дорешку, чтобы он их почитал, проставил вам за них баллы. Автоматически они не учтутся.

В конце семестра (не модуля, а именно семестра), если у вас <0.65, вам предложат сдать ещё задач, чтобы поднять баллы. Каждому его личный набор выдаётся персонально. Это потребует ваших сил и времени... чем больше долг, тем больше.